Сьогодні, 22 жовтня, у межах Освітньої академії відбулася презентація Освітньо-соціально-культурного центру, який діє на базі комунального закладу Львівської обласної ради «Багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр Святого Миколая».
Учасникам зустрічі розповіли про досвід реалізації інноваційної моделі освітньо-соціально-культурного центру, що забезпечує комплексну підтримку дітей з особливими освітніми потребами та дітей з інвалідністю — від освітнього до соціокультурного розвитку, від реабілітації до активної інтеграції у громаду.
«Коли 10 років тому з’явилася ідея започаткувати такий центр, ми вирішили створити простір, де кожна дитина зможе відчувати себе потрібною, яку чують і в яку вірять. Ми працювали, ми експериментували і врешті зрозуміли, що інклюзія може бути успішною: це про любов до дитини, про довіру, про партнерство, про команду.
Сьогодні ми хочемо поділитися досвідом, як наші практики та моделі можуть бути ефективно застосовані в інших громадах і школах», – зазначила керівниця КЗ ЛОР “БП НРЦ Святого Миколая” Наталія Цимбалюк.
Заступниця голови комісії з питань освіти, науки та інновацій Львівської обласної ради Парасковія Дворянин відзначила значний внесок колективу, який доклався до створення та розвитку навчально-реабілітаційного центру для дітей з інклюзією, а також підтримки їх родин.
«Сьогодні Львівщина має дуже якісний обласний заклад, який демонструє фаховий супровід дітей з особливими освітніми потребами.
Уже десять років такий проєкт діє як пілотний і реалізується у межах обласної програми, та є наразі єдиним в Україні, що надає увесь комплекс заходів для дітей з реабілітації, корекції та соціалізації.
Метою нашої зустрічі є обговорення також питання, як масштабувати цей проєкт на державному рівні та зацікавити інвестувати у розвиток таких центрів наші громади», – наголосила Парасковія Дворянин.
Заступник директора КЗ ЛОР “БП НРЦ Святого Миколая” Наталія Білецька зазначила, що освітньо-соціально-культурний центр – це відповідь на сучасні виклики суспільства, адже кількість учнів з особливими освітніми потребами щороку зростає.
За її словами, у центрі працює команда фахівців: це вчителі-дефектологи, вчителі-логопеди, практичні психологи, вчителі-реабілітологи, вчитель фізичної культури, соціальний педагог, вихователі. Після шкільних уроків дитина може отримувати додаткову корекцію та реабілітацію, брати участь у групових активностях і комунікувати з однолітками. Запроваджено чимало цікавих проєктів з надання профорієнтаційних навичок, проводяться заняття з іпотерапії, каністерапії, арттерапії, фізичного виховання. Вихованці залучені до різних видів художньої самодіяльності, заходів, акцій, конкурсів, майстеркласів, проводяться заняття з музикотерапії та акторської майстерності.
У межах Освітньої академії також відбулася панельна дискусія, під час якої представники інститутів післядипломної освіти, відділів освіти, парламентарі обговорили проблемні питання підтримки дітей з інвалідністю та розвитку інклюзивної освіти в Україні.
В Освітній академії взяли участь представники влади, Міністерства освіти і науки України, народні депутати України, керівники департаментів освіти низки обласних державних адміністрацій, духовенство, науковці, освітяни, керівники громад, представники громадських організацій, благодійних фондів, громадські діячі.
